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大同一中高中数学教与学现状调查分析
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摘要
想要学好数学,不仅要强调学生学习数学的积极性,更重要的是教师授课以及学生学习的方式和方法。通过调查研究分析,发现学生在学习数学的过程中以及教师在教学的过程中存在的问题并予以指出,总结出适合学生并能提高学生学习效率的方法。
作者
计琳
机构地区
山西省大同市第一中学校
出处
《新课程》
2017年第9期27-27,共1页
关键词
高中数学
学习主体
科学态度
主动性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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