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基于微课资源的高中地理教学模式研究
被引量:
7
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摘要
微课是运用信息技术,按教师教学思维呈现的短小的教学片段,即课堂教学视频。微课通过信息时代特有的呈现方式给传统教学注入活力。首先针对高中地理独特的教学方法,研究微课资源在高中地理教学中存在的必要性,其次研究微课教学应用对教师的素质要求,最后具体给出微课在高中地理教学中的应用流程。
作者
曾咏梅
机构地区
福建省莆田第十二中学
出处
《新课程》
2017年第9期86-86,共1页
关键词
微课
高中地理
教学模式
分类号
X24 [环境科学与工程—环境科学]
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