新高考背景下信息技术课堂教学有效性的探索与研究

随着素质教育的深入推进,如何打造高效精品课堂、提高学生的信息应用和创新能力,是每一位信息技术教学工作者必须认真思考的课题。微视频的出现为信息技术教学开创了全新的教学方式。通过将课堂教学中的重点、难点制作成一个个小视频运用到课堂教学中,能有效激发学生自主探究学习的积极性和主动性。