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公民教育理念在高中历史教学中的引入

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摘要以公民教育理念为基础,对高中历史课程和公民教育理念之间的关系进行了分析,提出了一个有效的途径使高中历史教学能够更好地实践公民教育理念。

作者陈艳

机构地区江苏省靖江市第一高级中学

出处《新课程》 2017年第9期130-130,共1页

关键词高中历史公民教育理念素养维度

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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