摘要
学科是指具有特定研究对象与内容的科学知识分支体系,是整个体系的基础单元。学科建设是促进高等院校和学科可持续发展的有效方式,也是体现学科教学科研水平的重要指标。医学生理学的定义明确其核心内容是研究生物体生命活动规律和组成部分的功能,属于生物科学的一个分支。文章结合生理学科建设与实践,对加强学科建设和促进学科师资团队发展与成长进行探讨。
出处
《中医药管理杂志》
2017年第9期25-27,共3页
Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金
河南省双语教学示范课程建设(项目编号:教高[2012]639号)