摘要
蒙古语在蒙古族学生学习英语中产生多层面的迁移作用,由于蒙古语和英语属于不同的语系,两者之间的相异更多,所以语言的负迁移可能更明显。但是其正迁移作用也不可忽视,尤其是在英语词汇学习方面的积极作用。而正迁移能促进语言的学习。本文旨在找出蒙古语与英语在构成派生词方面的相似点,促进蒙古族学生英语派生词的学习。
出处
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》
2017年第1期88-91,共4页
Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)
基金
内蒙古农业大学哲学社会科学基金项目"蒙古语在蒙古族学生英语词汇学习中的正迁移作用研究"(2014yb08)研究成果