高校辅导员职业倦怠现状及对策研究

为了解高校辅导员职业倦怠现状,以安徽省高校辅导员为样本,发放调查问卷,并通过验证性因子分析、T检验及相关分析等方法进行数据分析。结果表明:职业倦怠包含三个维度,分别为情绪衰竭、人格解体和低成就感;不同人口统计特征的高校辅导员,在职业倦怠的三个维度上存在差异。根据实证研究结果提出有效缓解高校辅导员职业倦怠的对策建议。