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高三教育教学工作路径探析——以南京市六合区实验高级中学为例

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摘要 要实现高三教育教学系统、扎实、有效地进行,以期成就"不一样的选择,同一样的精彩"的教育梦想,需要德心并辔,筑基教育梦想,促进学生健康发展;需要研教并举,开展教育科研,淬炼教师团队,促进教师专业发展;需要较真做实,精细教学管理,提升教学质量;需要多元成才,精致培养路径,提供多样的、可选择的成才教育。
作者 陆敏
出处 《生活教育》 2017年第1期53-56,共4页 Life&Education
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