剩之愈小,割之弥细——小学数学五年级上册《小数除法》单元“深度学习”案例

一、主题简介 本单元内容是小学数学的常规教学内容，是小学数学的核心内容之一。从数的扩充角度看，小数既吸收了自然数十进制的优势，同时电兼具了分数等分的思想，因此可以把它看作一类持殊的分数，也可以看作是自然数的继续细分与扩展。