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浅谈情感教育运用于地理教学的重要性和策略性
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摘要
情感教育在各学科中已经有了一定的应用,地理学科门类多,涉及的内容广,通过情感教育,可以为课堂教学设定良好的情境,并通过现代教育技术手段加以推动,让学生能积极主动地接受课堂教学内容,从而推动地理教学情感教育模式的创建。
作者
赵振华
机构地区
江苏省南京市第二十七初级中学
出处
《生活教育》
2017年第2期101-102,共2页
Life&Education
关键词
情感教育
地理教学
重要性
策略性
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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