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“和美课程”构建和实施的基本要素和原则
被引量:
2
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摘要
我校"和美课程"的构建和实施的基本要素:基于校本化的核心素养培养的框架建立,基于国家课程、地方课程和校本课程实施过程中校本化经验的积累,而由此阐发课程校本化的框架,并在实施和探索过程中,构建基本原则,形成校本特色,推动教师发展,提高办学质量。
作者
张凤良
机构地区
江苏省昆山高新区西塘实验小学
出处
《生活教育》
2017年第3期35-37,共3页
Life&Education
关键词
核心素养
课程校本化
框架
路径
原则
模式
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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