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用陶行知教育思想指导办学实践被引量：2

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摘要借鉴陶行知先生的＂创造精神＂＂教学做合一＂理念,在生活教育的探索中逐步前行,促使学校良性发展成为儿童自由成长的沃土。

作者杨海潮

机构地区山西省太原市享堂西街小学(山西省行知小学)

出处《生活教育》 2017年第3期46-48,共3页 Life&Education

关键词负重拼搏敢为人先知行合一生活实践

分类号 G40-092.6 [文化科学—教育学原理]

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生活教育

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