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小先生的“六解放”,班级管理不慌张
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摘要
在班级管理中,要想取得良好的管理效果,就必须解放头脑,让小先生能思;解放双手,让小先生能干;解放双眼,让小先生能看;解放嘴巴,让小先生能讲;解放空间,让小先生融入大自然和社会;解放时间,让小先生学会自主。如此,才能让班级管理更富有创造性,自主性,让班级真正成为学生自己的集体。
作者
韩璐
机构地区
江苏省苏州市吴江区莘塔小学
出处
《生活教育》
2017年第3期53-54,59,共3页
Life&Education
关键词
小先生
班级管理
陶行知
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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