试谈让真学发生——参加南通市第三届“三区四校”教学研讨有感

备学质疑是真学发生的前提;读书感悟是真学发生的基础;合作学习是真学发生的途径;认真倾听是真学发生的关键;合作学习是真学发生的途径。