期刊文献+

科普中国校园e站助力小学科学课堂——使用科普中国网站资源的几点心得

下载PDF
导出
摘要 科学的内涵是深广的,科学的外延是无垠的。作为科学启蒙教育的小学科学课程,正是引领学生打开科学大门的钥匙。一名小学科学教育工作者,与其说是教师,不如说是学习伙伴,与学生一起思考、讨论、实践,在不断探索中求真知。
作者 高捷
出处 《中国科技教育》 2017年第5期13-15,共3页 China Science & Technology Education

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部