摘要
对一个具体的人来讲,不是所有的东西都是可学的,有些东西是学不好的,但同时也说明有些东西是可学的,是所有学生都可学的,甚至都可学好的,这些东西常常表现为技术。2017年2月4日,明德第一届高中教师质量分析会召开。上学期期末参加了七校联考,我校高一年级以入学分数线七校最后一名,平均分上升为第五名,来之不易,我兴致勃勃地听取了各位老师的分析,从下午两点半一直开到傍晚五点半,整整三个小时,非常欣喜地感受到老师们认真的态度、敬业的精神。系统而具体地分析,
出处
《未来教育家》
2017年第4期66-67,共2页
Future Educationalists Magazine