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渐入佳境研课本 搭好平台授新知——以《埃菲尔铁塔沉思》的备课过程为例
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摘要
为什么名师上得很好的教案到普通老师手上,就上不出名师的味道来,更有甚者,是画虎类犬。究其原因,语文课堂是一个动态变化的课堂,学生对老师的问题的反应是随机的。面对这些随机情况,名师能够迅速调动头脑中储存着的大量知识,判断挑选,最终作出了最优反应。而正是这最优的反应成就了一节精彩的课堂。
作者
许少婷
机构地区
福建泉州市第九中学
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2017年第5期34-35,74,共3页
关键词
埃菲尔铁塔
备课过程
课本
沉思
语文课堂
动态变化
反应
老师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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中学语文(教学大参考)(上旬)
2017年 第5期
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