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大学新生心理失衡期特征表现及对策分析——从一个辅导员的视角出发 被引量:1

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摘要 大学生在入学之初都存在着一个角色转换与适应的过程,心理学上将这一时期称为"大学新生心理失衡期",顺利度过失衡期需要3个月及以上的时间。作为一名辅导员可以利用的解决途径包括:选择合适的大学前教育时期、利用好专业课教师、班干部、心理咨询中心、辅导员深度访谈等途径,同时也可以借助专业的心理健康教育方法—朋辈团体心理辅导法,帮助大学生调整心态和行为模式,尽快适应大学生活。
作者 李航敏
出处 《北京教育(高教)》 2017年第5期49-52,共4页 Beijing Education
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