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如何构建初中班级管理中的激励机制

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摘要 目前的初中学生接触的各方面内容比较广泛,思想介于成熟与不成熟之间,他们有着独特的个性及想法,正是树立正确的人生观价值观的关键时期,此时,构建良好的班级管理机制对学生的思想和生活都有着积极的意义。
出处 《生活教育》 2017年第4期48-49,共2页 Life&Education
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