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将民俗文化引进语文教学的实践与思考

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摘要 语文教学加强课内外沟通,将富有特色的如东——洋口港海洋生态文化引进语文教学之中。通过合理科学地开掘和利用民俗文化资源,语文教学不仅能够引进新鲜活水,更能开拓学生语文学习的视野,激发学生学习语文的兴趣。
作者 殷飞
出处 《生活教育》 2017年第4期79-80,共2页 Life&Education
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