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多媒体在幼儿语言与美术教学中的运用

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摘要 幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心健康发展的经验.随着教学改革的不断深入和计算机技术的发展,多媒体技术作为一种全新的教学手段,在21世纪的幼儿教育中有着独特的需要和发展远景.
作者 郭伟英
机构地区 (哈尔滨市政府机关第三幼儿园
出处 《活力》 2017年第5期34-34,共1页 Vitality
关键词 多媒体 幼儿园 运用
分类号 G613.2 [文化科学—学前教育学]
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活力
2017年 第5期

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