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浅谈在幼儿园开展线描画对幼儿创新能力的培养被引量：2

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摘要线描画作为儿童喜爱的一种美术形式,可以与幼儿的日常活动、集体活动、区域活动、环境创设活动等有机结合起来.教师运用不同的策略及方法引导幼儿充分发挥想象力,运用点、线、面装饰不同的事物,创造出不一样的画面,使幼儿在绘画游戏的空间中自然而然地获得经验.

作者卿茜

机构地区湖南省邵阳市蓓蕾幼儿园

出处《教师》 2017年第14期72-73,共2页 Teacher

关键词幼儿园线描画创造力培养策略

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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