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理清思路 掌握解法——谈分数乘法应用题教学
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摘要
分数乘法应用题是小学阶段数学“问题解决”教学活动的重点.引导学生扎实掌握分数乘法应用题的解题要领,此过程既可丰富学生的学科知识,还能培养学生的数学思考能力,提升其数学素养,为他们的可持续发展打下坚实的基础,
作者
陈秀娟
机构地区
福建省莆田市实验小学
出处
《教师》
2017年第14期103-104,共2页
Teacher
关键词
分数乘法
应用题教学
思路
解法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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