小学语文阅读教学方法探究

小学阅读教学作为小学语文教学的重要组成部分，是培养学生综合性语文能力的客观要求和重要途径。阅读教学具备听、说、读、写训练的综合性。在阅读教学中，应该让学生加强对文章的理解与情感体验，进而受到情感熏陶，获得思想启迪。因此，阅读教学法是培养学生具有一定判断和提高写作能力的基础，既是识字的重要途径，又是写作的必备前提。