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西安市“新市民”子女入学政策访谈——与西安市教育局相关部门面对面
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摘要
随着城市化进程的推进,"新市民"(进城务工人员)奔走在城市建设的道路上,他们的子女也跟随父母来到城市辗转上学。面对截然不同的教学方式和风格迥异的教学方法,他们能适应吗?怎样才能让"新市民"子女更快更好地接受教育、尽快融入班级融入城市生活?在具体教育教学过程中又会遇到哪些问题?带着这一系列问题,我们走访了西安市教育局相关领导。
作者
姚思雅
出处
《陕西教育(教学)》
2017年第5期4-5,共2页
关键词
子女入学
教学方法
城市建设
教学过程
子女学校
在校生数
莲湖区
学生家庭
指定单位
未央区
分类号
G77 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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