摘要
为进一步加强学生综合素质教育,推进中学美术课程的改革,提高中学生的审美品质和审美能力,我们课题组对陕西省咸阳地区北部的长武县、彬县、永寿县的部分农村中学的美术教育现状进行了具体调查。一、调查方式1.问卷调查法。问卷分学生问卷、教师问卷、家长问卷三类。2.走访、座谈、随机询问法。调查对象是中小学教师,主要是美术教师、中小学生、学生家长。二、调查结果1.问卷结果。（1）有75.
基金
陕西省2016年立项课题《美术教育中学生审美品质和能力培养研究》子课题课题编号:SJHYBKT2016061—01
