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在实践活动中提升学生的语文核心素养
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摘要
语文新课标指出:语文实践活动的开展有利于激发学生的语文学习兴趣,全面提高学生的语文核心素养,鼓励学生通过实践探究加强合作精神,具有良好的应用价值。语文教学当中的实践活动改变了以往过于强调知识灌输的教学弊端,更加注重学生的参与、沟通与合作,从而使语文教学形式更加活泼多样。在语文实践活动中,教师要尊重学生的发展规律,实现实践活动由课内向课外的拓展延伸。
作者
陈卫花
机构地区
江苏省启东市长江小学
出处
《陕西教育(教学)》
2017年第5期78-78,共1页
关键词
实践探究
教学弊端
学习技巧
词汇积累
促进作用
课堂教学
成语接龙
课外时间
个体差异
智力因素
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
2017年 第5期
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