建构基于儿童视角的德育体系

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摘要建校之初,学校确定了办学指导思想：基于儿童视角,建构＂每一个都重要＂的学校生活。基于儿童视角,就是要善于站在孩子的角度看问题;＂每一个都重要＂有两个层次的内涵,一是每个人都重要,二是做好每件重要的事很重要。在创建文明校园的过程中,同样需要遵循＂基于儿童视角＂的理念,提升每一名学生的文明素养。1.突出＂形象化＂,使其乐学乐行学校开发了＂欢宝诚信月历＂,让学生每天反思自己的行为。,

机构地区北京教育科学研究院丰台实验小学

出处《北京教育（普教版）》 2017年第5期68-68,共1页 Beijing Education

关键词儿童视角德育体系办学指导思想学校生活文明校园文明素养形象化学生

分类号 G621 [文化科学—教育学]

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