激发体育后进生的动力

作为体育教师,我在日常教学中发现,有一部分学生对体育学习的动力不足、缺乏自信,导致技术掌握不扎实,成绩不理想。为解决这一问题,我在日常教学中尝试从以下几个方面入手,激发体育后进生学习的动力。找准问题,对症下药。学生在学习技术动作时往往会出现许多错误,有的是因为技术概念不清楚,有的是由于身体素质较差,有的是出于心理方面的因素,有的则是受外界环境影响等。