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众人拾柴火焰高,团队合作愉悦小学体育课堂
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摘要
体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。小学生正处于身心发展的关键时期,小学体育课堂承担着促进学生身体、心理和社会适应能力整体提高的重任。小学阶段培养的运动兴趣和运动习惯能够帮助学生自主学习和促进学生终身锻炼。那么在小学体育课堂上,教师可以借助团队合作,共同参与运动,从而带给学生愉悦的体验。
作者
李小龙
机构地区
江苏盐城市大丰区万盈镇沈灶小学
出处
《田径》
2017年第6期18-19,共2页
Track and Field
关键词
小学体育
自主学习
阶段培养
身体练习
社会适应能力
运动兴趣
体育与健康
必修课程
运动习惯
课堂教学
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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