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英语词汇习得途径研究

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摘要 外语词汇习得是一个建立心理词汇的过程。在二语教学环境下,教师将间接学习和直接学习结合起来,更有助于学习者词汇的学习和词汇能力的发展。
作者 李健民
出处 《社科纵横》 2017年第5期164-166,共3页 Social Sciences Review
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