基于大数据背景下机电专业人才培养模式探讨

大数据自2013年以来受到了广泛的关注。随着其应用的推广和实践反思,逐步向后互联网时代的"互联网+"模式发展。笔者通过对目前大数据在国内外的建设应用情况和后互联网时代在高等教育人才培养的应用模式的分析,对这一发展过程的认识与反思,及其意义的探讨。结合大数据在机电行业的发展等方面,针对后大数据时代高校机电专业人才的培养模式,剖析了机电专业在大数据背景下的时代教学局限,以及在半信息化下大数据在机械制造领域中的作用。通过其以上方法分析,笔者对机电专业的人才培养模式,以及课程的结构体系建设有一定的认识,使我们培养的学生符合时代和社会的需要,同时满足学生的个性化发展。