摘要
汉字博大精深,不同的运用手法体现不同的意境、意义,语文课堂教学效果好坏,直接影响到在校学生的成绩,在考试中更是重头戏。学生在语文课堂学习到的知识更甚至影响到学生的人生观、价值观,更有学者表明,一个人的人品素质成就的高低,取决于从小接受的文化和氛围。因此,看似平常的语文教学,实际的重要性是不言而喻的。尤其是在电子产品频出的当下,一直保守的语文课堂是没有出路的,晦涩的文言文、古诗很难让学生接受理解,学生无法体会古文的美妙,现代文学作品也知之甚少。要提高教学效果只有创新,让课文贴近实际生活,让学生学会运用、表达准确才是最终目标。
出处
《信息记录材料》
2017年第4期112-113,共2页
Information Recording Materials