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口语训练三步走:独白、对白、辩白
被引量:
2
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摘要
传统的语文教学往往着力于读写训练,在一定程度上忽略了听说。但从社会需要、学生发展来看,听说占据着更为重要的地位。笔者结合实际,在尊重学生主体地位的基础上,重点就口语训练的三个方面,即独白、对白与辩白进行了思考与探索。
作者
叶晶
机构地区
广东深圳市南山外国语学校
出处
《小学语文教学(园地)》
2017年第5期33-34,共2页
关键词
口语训练
独白式
多元互动
蒙娜丽莎
三步走
阅读过程
社会需要
乌塔
德国人
表格形式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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小学语文教学(园地)
2017年 第5期
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