基于儿童阅读素养提升的实践研究

教学的重要目的在于提高学生的阅读素养,让他们学会独立自主地阅读,理解文章所表达的内涵主旨,学会自主分析文章、理解文章,从而达到提升阅读水平的目的。施行新课改之后,教材加重了阅读内容的比例,这不仅反映出教育部门对阅读的重视,更加表现了整个教育环境和教育理念的转变。