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尤选“课核”的两条路径——以苏教版必修三两篇课文的教学为例

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摘要何谓语文阅读教学中的“课核”？较早提出这个概念的当是著名特级教师曹勇军先生。曹老师以为：“什么是‘课核’？就是一节课教学设计的最初想法和创意。比如说‘我不过抓了哪几个句子，

作者唐惠忠

机构地区江苏省常熟市高新区湖山路常熟国际学校

出处《语文教学研究》 2017年第4期33-36,共4页

关键词语文阅读教学苏教版课文路径特级教师教学设计老师

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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语文教学研究

2017年第4期

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