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探究式教学在高中物理课堂中的应用

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摘要 新课改对现行的教学模式进行了一系列的改革、完善与创新.作为高中课程中特别重要的物理学科,在传统教学的基础上加入探究式教学的方法,在一定程度上对学生的自主学习、自我认知以及合作探究的能力进行拓展,从一定程度上改变了传统教学方式的呆板与枯燥,使学生在课堂上找到了乐趣和方向,并在实践与探索中,不断完善物理思维,深入了解物理知识.
作者 谈立民
出处 《高中数理化》 2017年第8期38-38,共1页
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