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基于核心素养的物理教学实践探索
被引量:
15
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摘要
结合教学实践,阐述在中学物理教学中,通过创设情境,注重物理思想方法和实验教学,培养和发展学生核心素养的几点实践探索。
作者
罗松
机构地区
上海市嘉定区教师进修学院
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2017年第5期18-21,共4页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
核心素养
物理观念
问题情境
实验教学
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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