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创建“一班一品” 彰显“育人魅力”——浙江省宁波市唐弢学校特色班级创建的实践做法
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摘要
推进校园文化建设是唐瞍学校管理中的重要方略,特色班级创建则是落实校园文化建设举措中的重要环节。唐瞍学校注重“一班一品”特色创建,做到细心规划设计、精心提升品格、巧心实化评价,由此促使学生获取持续与健康发展,有效彰显“育人魅力”。
作者
王鹤军
机构地区
浙江省宁波市唐弢学校
出处
《中小学校长》
2017年第5期49-51,55,共4页
Primary and Secondary School Principals
关键词
学校特色
班级
育人
宁波市
浙江省
校园文化建设
实践
唐
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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