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从《小词大雅》浅谈诗词教学对语文核心素养的影响

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摘要《小词大雅》见解独到，全书根据叶嘉莹演讲整理而来，语言平实质朴，由此深入探讨诗歌教学对学生语文核心素养的影响及教学方法。文学教育是语文教育的重要任务，而文学起源于诗歌，诗歌教育在文学教育中的分量不言而喻。由浅入深，微言大义是对诗歌教学的思考和认识。

作者矫艳

机构地区渤海大学教育与体育学院

出处《课外语文（下）》 2017年第4期19-20,共2页

关键词小词大雅诗歌教学素养

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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