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语文教学方法的选择与运用——以王君讲授的《老王》为例
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摘要
教学方法是实现课堂教学目标的重要途径,“教学有法,但无定法”,教学各方法问没有优劣之分,贵在选择与运用。语文教学方法的选择与运用主要考虑以下四个方面:语文学科的特点;教学对象;为教学目的、教学内容服务;课时、教学条件、班级实际情况等。
作者
郑杰
机构地区
山西师范大学教育科学研究院
出处
《课外语文(下)》
2017年第4期55-55,共1页
关键词
语文教学
教学方法
选择与运用
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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