新课改背景下高中语文阅读教学策略探讨被引量：5

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摘要 “阅读”是高中语文必修课程教学的组成部分。在新课程深化改革背景下，倡导在高中语文阅读教学中坚持“以生为本”，充分尊重学生的主体地位，促使学生能够喜欢上阅读，从而全面提升高中语文阅读教学的效率。本文具体分析高中语文阅读的教学策略，以便有效提升高中语文阅读教学的水平，

作者董雪

机构地区辽宁省锦州北镇市第一高级中学

出处《课外语文（下）》 2017年第4期105-105,共1页

关键词高中语文阅读教学策略

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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