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高考时评训练指导
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摘要
“时评”通常以时事为评论对象,针对新近发生的具体的事来评说。高考作文发展等级强调“有创新”,要求考生在某个或某些方面有所创新。而在高考考场上写时评的同学比例只有不到1%,所以高考考场写时评类作文不会因为趋同而被淹没,而且时评更容易在材料新颖鲜活、见解独到、议论深入等方面突出亮点。所以,备考时语文教师可以训练一下学生的时评写作。
作者
尹晓峰
机构地区
广东省湛江市第二中学
出处
《课外语文(下)》
2017年第4期108-108,110,共2页
关键词
高考
时评
指导
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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课外语文(下)
2017年 第4期
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