例谈高中生物教学中的表现性评价

通过实例说明如何对能力目标、情感态度与价值观目标进行评价，即利用表现性评价方式进行评价，并通过两个实例说明如何设计表现性评价，以使学生在学习知识的同时，发展其生物学核心素养。