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人教版高中生物教师教学用书使用情况的调查分析

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摘要 结合新一轮高中课程改革的要求,通过对人教版高中生物教师教学用书使用情况的调查分析,对教师教学用书修订工作提出了优化建议,并对教师教学用书的作用进行了阐释。
作者 林青
出处 《中学生物教学》 2017年第5期31-33,共3页 Teaching of Middle School Biology
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