期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于翻转课堂的模型构建——“DNA分子的结构”教学设计
下载PDF
职称材料
导出
摘要
通过翻转课堂教学模式，结合模型构建的方法设计“DNA分子的结构”一节教学，引导学生深入理解DNA分子双螺旋结构的主要特点。
作者
田瑞娟
洪艳平
杨阳
机构地区
湖北省武汉市第六中学
出处
《中学生物教学》
2017年第5期52-53,共2页
Teaching of Middle School Biology
基金
武汉市教育科学“十三五”规划2016年度第三批教师个人课题“模型构建在生物翻转课堂中的应用研究”
武汉市教育科学“十三五”规划首批立项课题“普通高中教育国际化人才培养的实践研究”(课题批准号:2016C001)
关键词
翻转课堂
模型构建
DNA分子结构
教学设计
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
1
共引文献
4
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
张万明.
“DNA分子的结构”一节的教学设计[J]
.生物学通报,2013,48(1):18-21.
被引量：5
二级参考文献
1
1
薛静尧.她耕耘在希望的田野上[J]中国教育报,2011(96):5-13.
共引文献
4
1
吴志强,郭兰兰,熊正和.
“脚手架”式教学模式在高中生物教学中的试验和应用——以“DNA分子的结构”一节的教学为例[J]
.教育与装备研究,2016,32(8):40-42.
被引量：4
2
朱文艺,张昊星.
“DNA分子的结构”(第1课时)的探究型教学设计[J]
.生物学通报,2016,51(10):28-31.
被引量：5
3
王芸,潘虹慧.
巧借“微信”平台辅助模型建构课堂的案例研究——以“DNA分子的结构”为例[J]
.中学生物教学,2020(8):65-68.
4
孙月伟,梁希平,卜庆梅.
生物科学史在高中生物学概念教学中的应用——以“DNA分子的结构”为例[J]
.中学生物教学,2017,0(10X):15-17.
1
廖梅珍.
有效教学在中职英语的应用个例[J]
.校园英语,2017,0(7):42-43.
2
沈凤飞.
提升学生课堂参与度[J]
.华人时刊·校长版,2016,0(1):62-62.
被引量：1
3
胡坚.
浅谈课堂教学模式设计[J]
.职业技术教育,2005,26(35):73-74.
被引量：1
4
吴艳丽.
初中英语听说教学活动设计方法探索[J]
.校园英语,2012(21):111-111.
被引量：1
5
国凤玲.
精设有效提问对打造小学语文高效课堂的作用[J]
.活力,2017,0(7):26-26.
6
瞿生,陈锡霖,李红,陈锦润.
医学生临床实习带教中师生自评互评调查分析与对策思考[J]
.卫生职业教育,2017,35(9):109-111.
被引量：4
中学生物教学
2017年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
