基于对话的学科教学与综合实践活动整合

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摘要对话,一种充满活力的新型师生关系,一种海纳百川的教学方法。它顺应少年儿童的天性,面向丰富多彩的世界,为培养学生主动探究精神带来了一股清新的空气,为整合思想品德教学与综合实践活动开辟出一片希望的田野。在宽松、自由的氛围中,学生敢想、敢为、敢赢,努力学着做一个完整的挑战者。一、平等对话,整合地位虽然初中生具有一定的认知水平,但思想品德教材许多内容的知识水平稍高于学生有限的认知水平,传统教学方法常常让教师心有余而力不足,

作者杨军舫

机构地区湖北天门市皂市初级中学

出处《中学政治教学参考（中旬）》北大核心 2017年第5期36-37,共2页

关键词综合实践活动学科教学整合对话传统教学方法知识水平思想品德师生关系

分类号 G456 [文化科学—教育技术学]

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中学政治教学参考（中旬）

2017年第5期

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