关于在高等院校开展第三方评估的探究

我国现有的主流教育评估模式基本以政府为主导,兼有高校自查,存在评估主体单一、标准固化等问题,这不仅违背了现代大学精神,也与"去行政化"的改革方向背道而驰,反观英美等发达国家所推广的"Q从""元认证"等第三方评估模式近年来则收效较好。第三方评估的市场化、透明性、多元化、独立性等特点可以极大地弥补现有高校评估体制的不足,为高等教育评估工作打开新的局面。