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全日制专业学位研究生工程素质培养探析

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摘要 文章针对全日制专业学位研究生的培养目标,提出了全日制专业学位研究生工程素质的培养路径,以此来提高专业学位研究生工程意识、工程思维、工程实践能力、工程创新能力和工程素养,强调了实践环节与技术创新融入的重要性和建立政产学研联合培养基地平台的重要作用。
机构地区 哈尔滨理工大学
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2017年第6期57-58,共2页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
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