摘要
为提高药学专业本科生的创新能力,按照药学专业人才培养模式,将有机化学、药物化学、文献检索和专业英语相融合,形成有机-药化课程群。利用网络教学资源,构建一体化教学平台,培养学生创新能力,提升就业竞争力。经过两年的实践,收到了良好的效果,现介绍如下。
出处
《卫生职业教育》
2017年第10期31-32,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
基金
国家级高等学校大学生实践创新训练计划立项项目(201510313028)
江苏省高等学校大学生实践创新训练计划立项项目(2010783
201510313028Z)
江苏省新药研究与临床药学重点实验室主任基金(ZR-XY201403)
徐州医学院教育教学改革课题(Xjy201518)
江苏高校品牌专业建设专项立项课题(Xjyppzx201608)
